Красная Борода
Шрифт:
В этот ответственный момент язык его выходил из повиновения, и, чтобы придать себе уверенности, он произносил:
— Великий Бисмарк сказал: «Тот генерал настоящий, кто, победив, не почивает на лаврах».
Но Сэйко еще надеялась, что именно сейчас учитель перейдет в решительную атаку. Он и сам хотел этого. Однако действительность всегда так прозаична! И хотя сердце учителя продолжало биться, как у восемнадцатилетнего, его язык упорно не желал сдаваться:
— Бисмарк далее говорил: «Обращенный в бегство солдат подобен опавшему цветку. Вернуть его на фронт — все равно что возвратить опавший цветок на ветку дерева».
Сэйко все же не теряла надежды. Она рассчитывала,
На лбу учителя выступали капельки пота, глаза наполнялись слезами, однако язык продолжал без устали сообщать, о чем говорил Бисмарк.
У Сэйко не было близких подруг, потому мы не узнаем точно, как она оценила поведение учителя, но, судя по выражению его лица, когда он в последний раз покидал дом Сэйко, слова эти были куда крепче, чем «болван» и «чурбан»...
В ссоре с рабочим в «пьяном» переулке тоже, по-видимому, свою роль сыграл язык учителя, который вопреки его воле продолжал гнуть свою линию. Чем иначе объяснить, почему вдруг учитель ни с того ни с сего стал распевать коммунистические песни?
— Учитель, это просто возмутительно! — возбужденно заговорил юный Яда после того, как разлил по чашечкам принесенный им самогон и они глотнули этой живительной влаги. — Представляете, только что я просмотрел в винной лавке газету. Там напечатано, что в Доме собраний открывается общенациональный съезд правых организаций, а вам почему-то даже не прислали обычного приглашения.
Учитель задумался и с сожалением поглядел на Яду.
— И когда ты только научишься хоть что-нибудь понимать! Да будет тебе известно, что там соберется всякая мелочь. Они незаконно присвоили себе название «правые». На самом деле среди них нет ни одного стоящего деятеля. Так, отребье одно!
— Но на съезде будут Тайги Кохэй и Кокусуй Дзюнь-ити [70] .
Учитель замотал головой, замахал руками.
— Подумаешь, невидаль какая, — сказал учитель, презрительно скривив губы. — Знаю я всех их как облупленных. Они были учениками Асихары Мидзухо, потом их с треском изгнали. Вместо того чтобы печься о будущем государства, они думали только о собственном кармане, пугали и обманывали честных обывателей, вымогали у них деньги.
70
Тайги Кохэй, Кокусуй Дзюньити и, ниже, Асихара Мидзухо — имена нарицательные, составленные из националистических лозунгов: национальная чистота, священная империя и т. п.
Яда с интересом слушал разгневанного учителя, всем своим видом стараясь выказать одобрение.
— Я хотел бы задать тебе вопрос, Яда, — сказал в заключение учитель. — Неужели ты думаешь, что великий Бисмарк согласился бы присутствовать на съезде, к примеру, нацистской партии?
Яда широко открыл рот, словно собираясь закричать, но вовремя остановился, зажал себе рот рукой и закашлялся.
— Учитель! — наконец воскликнул он. — Не в похвалу себе будет сказано... — Он снова закашлялся и густо покраснел. — Именно теперь я понял, что все же немножко разбираюсь в людях. Недаром я избрал вас своим учителем.
— Да, жизнь сложна... Налей себе, юноша, — задумчиво произнес учитель. — Жизнь сложна, и трудно уследить за всеми ее переменами. Выпьем!
— Выпьем! — словно эхо, откликнулся юный Яда.
Что же представляла собой Школа патриотического служения родине? Иероглифы, составлявшие ее название, означали: «Болеть о будущем государства». По общему мнению,
она принадлежала к организациям правого толка. Основываясь на идее защиты национальных традиций от подрывных экстремистских мыслей, она должна была проводить какую-то работу, направленную против левых. Деятели правых группировок, которых учитель назвал «мелочью», по-видимому, подобную работу вели, о чем время от времени сообщалось в прессе. Но в Школе патриотического служения родине не было и намека на деятельность такого рода. Только изредка учитель пускался в теоретические рассуждения, развивая свои идеи, а юный Яда выступал в роли слушателя.Короче говоря, учитель и ученик проводили время в праздном безделье, пили, когда появлялись деньги.
Долго такое продолжаться не может. И Яда понял это, когда в третий раз отправился добывать деньги. Оказалось, что три журналиста из трех газет, на которых с самого начала учитель возлагал надежды, никогда с учителем не истрепались и даже не знали о его существовании. Два раза они дали деньги не думая — то ли потому, что пребывали в благодушном настроении, то ли крупный гонорар получили. На этот раз они, по-видимому, начисто забыли, что дважды оказали помощь какой-то Школе патриотического служения родине.
Все это Яда выложил учителю без прикрас. Тот воспринял сообщение спокойно, не выказывая смущения и не пытаясь оправдываться.
— Так-так, — пробормотал он себе под нос и, недовольно глядя на Яду, спросил: — Ты с ними встречался?
— Нет, — ответил Яда. — Мне сообщил об этом рассыльный. Но и раньше они передавали деньги через рассыльного, — поспешно добавил он. — Сами, должно быть, очень заняты.
— А мою визитную карточку ты показывал?
Яда молча развел руками, будто хотел сказать: а как же могло быть иначе!
— Ничего не поделаешь, такое часто бывает, — сказал учитель, стараясь успокоить Яду. — У этих журналистов иногда ломаного гроша не найдется. В этом вся прелесть их существования. Чтобы добыть информацию, подчас тратятся сотни тысяч, а у самих в кармане пусто. Именно поэтому великий Бисмарк говорил...
— Как быть с ужином? — перебил его Яда. — У нас не осталось ни горстки риса.
Учитель сразу забыл про то, что говорил Бисмарк, ибо, когда дело касалось еды или питья, он становился большим реалистом, чем Яда. В тот самый момент, когда Яда сообщил ему, что риса нет, в желудке учителя угрожающе заурчало и он ощутил такой голод, словно в течение по меньшей мере трех дней у него не было во рту ни крошки.
— Почему ты своевременно не предупредил меня об этом?
— Я думал, сегодня все же удастся раздобыть денег у журналистов.
— Ничего не поделаешь, — повторил учитель, поглаживая бороду. — В таком случае тебе придется сходить к старику Тамбэ. Скажи, что учитель Кандо просит дать взаймы риса. Завтра я сам попробую раздобыть деньги. Тебе же сегодняшний опыт, которым не следует пренебрегать, поможет лучше понять человеческую натуру.
Юный Яда поспешил выйти из дома прежде, чем учитель заговорит о Бисмарке и его изречениях.
По-видимому, у учителя имелись про запас другие, неизвестные Яде источники добывания денег, так как на следующий день он куда-то ушел, а к вечеру вернулся в дымину пьяный.
— Юноша, ты думаешь, я пьян? — заплетающимся языком бормотал учитель. — Нет, это не простое опьянение в обывательском смысле слова. Это, понимаешь, это...
— Через заднюю дверь, через заднюю дверь... — шепотом сказал кому-то Яда.
— Что ты там бормочешь? — глядя на Яду налитыми кровью глазами и покачиваясь, спросил учитель. — Ты перебиваешь меня, это неприлично... При чем тут задняя дверь?